有关励志的演讲稿600字

　　亲爱的老师们，同学们：

　　早上好！

　　俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。

　　有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

　　才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也做了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

　　狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

　　谢谢。

有关励志的演讲稿600字

　　尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

　　大家好：

　　挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……

　　巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他最终在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的章熠熠生辉。

　　我们对电灯的使用甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。

　　莫扎特、爱迪生，他们的青春年华能够说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。

　　每个人都有属于自我的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的阶段经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻溜走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!

　　青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满活力，可青春一旦逝去，我们将失去活力，活力，奔放!我们要珍惜青春，把握青春，不要让它白白溜走!

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　　光阴似箭，岁月如歌，转眼间又迎来了新学期的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，我们又相聚在熟悉的校园，首先祝同学们在新的学期，学得轻松，学得愉快，学有所成。

　　在新的一年开始之际，回望20xx，我们每个人心里充满的应该是喜悦，是自豪，是刻苦铭心的记忆和留恋。在这一年里，我们的人生档案里留下的应该是挥洒汗水的奋斗足迹，留下的是青春飞扬的欢声笑语。老师不会忘记你们课堂上专注虔诚的眼神，不会忘记的是你们每天孜孜不倦的身影，忘不了你们在运动会上的奋力拼搏，欢呼雀跃。只要付出，就有收获，只有努力，才能成功！

　　迈进20xx，我们更加精神豪迈！新的一年，新的起点，新的挑战，20xx年是国家“十二五”规划的开局之年，是我区打造均衡教育、内涵教育、特色教育推进之年。俗话说：“一年之计在于春”，我们在春天里播撒文明、勤奋、多思、乐学的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、学业进步的丰硕成果。

　　走进20xx，你们又增加了一岁，又长高了一些，我想，也一定又成熟了不不少。那么，也就意味着你们应该对自己有更多的理性的反思与规划，我们每位同学不妨问问自己：“我的学习态度是不是可以再端正一些呢？我的学习方法可不可以再改进、学习效率可不可以再提高一些呢？”我的言行举止都在符合《大冯中学学生守则》与《中学生日常行为规范》的要求了吗？“我在各方面对自己的要求都是严格的吗？”我们只有在这样不断的反思中，才会对自身有越来越清晰的认识，才能有更加有效的调整，才会不断的进步。

　　同学们，20xx年有许多的挑战在等待着你们去征服，有许多成长的喜悦等待你去品尝，请珍惜它，请把握住它，让青春无悔，让人生无悔。

　　同学们，新年的雨水滋润着大地，新年的春风吹在你们的脸上，我用最诚挚的心意，用最吉祥的语言祝福你们，祝同学们身体健康，美梦成真，学习进步，祝我们的国家更加繁荣，我们的社会更加和谐，我们的校更加美好。谢谢大家！